{"id":8858,"date":"2025-01-16T09:51:49","date_gmt":"2025-01-16T09:51:49","guid":{"rendered":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/?page_id=8858"},"modified":"2025-01-21T07:44:13","modified_gmt":"2025-01-21T07:44:13","slug":"porady-dla-rodzica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/?page_id=8858","title":{"rendered":"dla rodzic\u00f3w"},"content":{"rendered":"

\u201eJak organizowa\u0107 dziecku warunki do nauki w domu?”<\/em><\/h3>\n

DROGI RODZICU,<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Zanim dziecko zasi\u0105dzie do zeszyt\u00f3w, warto zadba\u0107, by nic go nie rozprasza\u0142o: wy\u0142\u0105czy\u0107 telewizor, radio, zamkn\u0105\u0107 drzwi do pokoju, itp. Im mniej b\u0119dzie dooko\u0142a rozpraszaj\u0105cych bod\u017ac\u00f3w, tym lepiej. Pami\u0119taj, \u017ce w pomieszczeniu, w kt\u00f3rym dziecko si\u0119 uczy, powinna panowa\u0107 CISZA<\/strong>.<\/li>\n
  2. Zadbaj, by dziecko mia\u0142o sw\u00f3j k\u0105cik do nauki<\/strong>, najlepiej z w\u0142asnym biurkiem i krzes\u0142em przystosowanym do wzrostu<\/strong> dziecka.<\/li>\n
  3. Wa\u017cne jest te\u017c, by \u015bwiat\u0142o<\/strong> pada\u0142o z lewej strony<\/strong>, gdy dziecko jest prawor\u0119czne, a z prawej<\/strong>, gdy dziecko jest lewor\u0119czne.<\/li>\n
  4. O\u015bwietlenie<\/strong> elektryczne nie mo\u017ce by\u0107 zbyt s\u0142abe<\/strong>, nie mo\u017ce te\u017c by\u0107<\/strong> zbyt jaskrawe<\/strong>.<\/li>\n
  5. Na biurku powinien panowa\u0107 porz\u0105dek, znajdowa\u0107 si\u0119 na nim powinny tylko rzeczy<\/strong> aktualnie potrzebne do nauki<\/strong>.<\/li>\n
  6. W pokoju nie mo\u017ce by\u0107 duszno ani zbyt gor\u0105co, optymalna temperatura<\/strong> to ok. 20 \u2013 21 stopni<\/strong> Celsjusza.<\/li>\n
  7. Dobrze jest, by dziecko robi\u0142o w czasie nauki kr\u00f3tkie 10-15-minutowe przerwy<\/strong>, np. na zrobienie herbaty czy inn\u0105 ma\u0142o absorbuj\u0105c\u0105 aktywno\u015b\u0107. Pami\u0119taj, nie mo\u017ce to by\u0107 nic, od czego b\u0119dzie je trudno oderwa\u0107<\/strong>.<\/li>\n
  8. Je\u015bli dziecko uczy si\u0119 \/ odrabia zadan\u0105 prac\u0119, nie przeszkadzaj mu<\/strong>. Nie pozw\u00f3l te\u017c, by robi\u0142o to rodze\u0144stwo.<\/li>\n
  9. Na atmosfer\u0119 nauki wp\u0142ywa r\u00f3wnie\u017c nastawienie rodzic\u00f3w do szko\u0142y i edukacji. Im bardziej rodzice wspieraj\u0105 dziecko w nauce<\/strong>, tym lepsza jest atmosfera do uczenia si\u0119.<\/li>\n
  10. B\u0105d\u017a gotowy do pomocy, je\u015bli dziecko ci\u0119 potrzebuje. Nie naciskaj jednak, je\u015bli o to nie prosi. Czasem lepiej je zostawi\u0107, by rozwi\u0105za\u0142o problem samo. Nie jest<\/strong> jednak dobrze<\/strong>, jak dziecko ma poczucie<\/strong>, \u017ce jest ze swoimi szkolnymi problemami samo<\/strong>.<\/li>\n
  11. W czasie pracy dziecka w domu dyskretnie sprawdzaj<\/strong>, czy rzeczywi\u015bcie si\u0119 uczy<\/strong>.<\/li>\n
  12. W m\u0142odszych klasach<\/strong> sprawdzaj, czy dziecko odrobi\u0142o<\/strong> wszystko, co by\u0142o zadane. Miej jednak \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce w \u017cyciu ka\u017cdego rodzica przychodzi czas, \u017ce musi pozwoli\u0107 dziecku podejmowa\u0107 pewne decyzje samodzielnie, a na pewno pozwoli\u0107 mu samodzielnie si\u0119 uczy\u0107<\/strong> i ponosi\u0107 konsekwencje swoich wybor\u00f3w.<\/li>\n
  13. Nigdy nie zapominaj o najwi\u0119kszym narz\u0119dziu. Pochwa\u0142a<\/strong> za odrobione lekcje zawsze skutecznie dodaje dziecku skrzyde\u0142<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u201eJak organizowa\u0107 dziecku warunki do nauki w domu?” DROGI RODZICU, Zanim dziecko zasi\u0105dzie do zeszyt\u00f3w, warto zadba\u0107, by nic go nie rozprasza\u0142o: wy\u0142\u0105czy\u0107 telewizor, radio, zamkn\u0105\u0107 drzwi do pokoju, itp. Im mniej b\u0119dzie dooko\u0142a rozpraszaj\u0105cych bod\u017ac\u00f3w, tym lepiej. Pami\u0119taj, \u017ce w pomieszczeniu, w kt\u00f3rym dziecko si\u0119 uczy, powinna panowa\u0107 CISZA. Zadbaj, by dziecko mia\u0142o sw\u00f3j\u2026 Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8858","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8858"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8858\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8905,"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8858\/revisions\/8905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spswierzno.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}